常州工业职业技术学院在常州10余个乡村构筑实践育人基地，利用专业知识开展实践活动，引领广大青年积极投身乡村建设。
构建实践育人基地，助力乡村振兴。学校积极与地方乡村合作，在常州构筑实践育人基地，成立由专业老师带队、广大学生党员、入党积极分子为主体的“探寻美丽乡村，口述历史实践”等10余支社会实践队伍，利用课余时间，深入常州新农村开展社会实践活动和志愿服务，引导青年学生服务乡村、助力美丽乡村建设。
开展劳动实践活动，为农民办实事。学校围绕党史学习教育，积极开展“我为群众办实事”实践活动，有目的、有计划地组织学生参与农村建设、参加农村生产劳动，在劳动实践中体验艰辛、收获成长。农忙时候，引导学生走进田间地头，帮助农民抢收；初冬时节，和果农一起为果树穿“新衣”，防止果树冻伤；在村民的指导下，为乡村公园的花圃除草、浇水等。
利用专业知识，助力乡村振兴。学校充分挖掘学生专业特长，组织学生线下走访调研农产品种类等基本情况和线上调研市场需求，利用专业知识，设计出了降低包装成本、环保且具有现代气息的农产品包装盒，助力农民增产增收。环境艺术设计专业学生在专业教师的带领下，对农村环境进行实地考察，设计出具有当地特色的、更具实用性的乡村微景观和庭院，改善了村容村貌。广告设计与制作专业的学生，结合新时代文明实践活动的主题，手执画笔，在乡村创作手绘墙画，成为乡村网红打卡点。
