“疫情面前，我们的制度优势正在积极转化为疫情防控、人民卫生健康治理的效能，作为思政课教师，讲好疫情防控中体现的制度优势，让我对我的职业更加感到自豪。”“以液压技术在中国天眼的应用，讲述时代楷模感人事迹，从而激发学生抗击疫情的家国情怀、时代担当，使课程思政建设彻底改变了我对专业课教学的观念。”“校园封闭管理以来，40余名辅导员主动请缨，驻守学校，以生为本，以校为家，把抗疫实践转换成思政‘大’课。” 3月23日，沈阳建筑大学召开持续深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神座谈会暨“大思政课”实践研究中心成立大会，与会代表表达了对“大思政课”和学校协同育人的认识和认同，建大人用实际行动诠释着立德树人的使命与担当。
在校园封闭管理期间，学校坚决贯彻落实中央、省、市及教育主管部门关于疫情防控的最新部署和要求，实施校园“网格化”管理，坚持把疫情防控作为当前最重要的政治任务，全面加强党委对防控工作的统一领导、统一指挥，筑就疫情防控铜墙铁壁，从严从细抓好各项防控举措。“大思政课”实践研究中心的成立是学校以“大思政课”为载体，落实立德树人根本任务的又一次创新探索和实践。学校坚持抗疫与育人“两手抓”“两不误”“两促进”的工作原则，充分挖掘疫情防控中的思政元素，疫情防控也使“大思政课”在实践中更加鲜活，直抵人心。疫情形势依然复杂严峻，但只要用好疫情防控“活教材”，上好战“疫”思政课，众志成城、全力以赴，担当作为，胜利必将到来。
