“作为教师,不能只做‘教书匠’,还要心系学生,言行雅正。没有师德的教育是失去灵魂的教育。”3月25日,江西理工大学应急管理与安全工程学院新教师的入职第一课,是拜师父、受师训。

该院为每位新入职教师送上一本《教师师德师风学习手册》,为老教师颁发导师聘书,以传统拜师和师训的方式,让优秀前辈们讲述“教育初心”“师者仁心”,为新教师绷紧“师德弦”,做到不越师德红线,恪守师德底线。

“此次遴选出的结对导师具备良好的师德师风和渊博的知识,是‘能力型’与‘学者型’兼具的优秀教师。希望这些‘新生力量’通过结对子拜师仪式,接过老教师手中的接力棒,紧跟老一辈育人模范的坚定步伐,迈出教书育人职业生涯中坚实的第一步。”应急管理与安全工程学院院长彭频表示。
“在接下来的工作中我将积极转变身份,虚心向老教授和优秀教师学习,特别是学习他们以德立身、以德施教的师者初心,提高自己的教书育人水平。”新教师沈仲辉博士说道。
近年来,江西理工大学除了开展“一对一”教师帮扶,还在全省率先建立了“基于学生评价为主、同行同事评价为辅”的师德师风评价机制,常态化开展师德师风正反面典型教育。学校坚持每年开展新教师入职宣誓、岗前培训活动,与教师签订师德承诺书并建立师德档案,强化教师师德师风意识,提升师德师风素养。同时,抓好师德典型选树工作,从2012年起每年开展师德师风示范学院创建,先后启动了“师德师风提升年”“师德师风强化年”“师德师风专项整治”活动,营造了尊师重教的良好氛围。学校还出台了《新引进教职工政治审查工作实施细则》和《师德失范行为处理办法》等制度,实施师德考核一票否决制,进一步强化师德把关。