江苏卫生健康职业学院创新工作方式方法，线上线下相结合，筑牢疫情防控期间学生心理健康防线，有序开展学生心理健康教育与服务工作。
宣教结合，线上心理健康教育全覆盖。学校面向在校学生开展心理健康线上讲座，帮助学生掌握心理调适方法，乐观生活和学习，坚定抗疫信心。举办线上家长课堂，家校协同，共凝教育合力，推动心理健康教育工作扎实开展。学校召开线上心理委员专题培训，充分发挥心理委员的骨干作用，加强心理委员的队伍建设，带领学生以积极的心态面对疫情。
丰富生活，开展心理育人实践活动。学校借助心理健康教育周，开展“心灵树洞”“敞开心扉”“趣味闯关”“户外运动”等系列疫情防控期间的课余活动。丰富了广大学生疫情防控特殊时期的精神文化生活，提高了学生的自律能力，加强了彼此之间的互助交流，缓解了学生的情绪焦虑，使广大青年学生的人文素质、身体素质和综合能力得以提升。
构筑防线，开设专项心理咨询平台。学校开设心理工作站，培训指导心理委员、心理气象员，助力化解在校学生焦虑情绪。学校开设24小时心理热线，心理中心教师全天候接听，成为师生抗疫期间不同情绪的“倾听者”与“疏导者”。开展心理工作专项督查，督促二级学院心理工作站建设到位，将心理疏导端口前移，切实将日常管理、思想政治教育、疫情防控与学生心理健康教育相结合，实现疫情下心理健康工作常态化、动态化、规范化，持续为全校学生的心理健康保驾护航。
