校园封闭管理，封不住学生青春的朝气和无限的创意，如同按下暂停的生活却停不住育人的脚步。面对突如其来的防疫挑战，江西旅游商贸职业学院国际商务学院师生积极迎战，两年常态化疫情防控的经验更让学院师生更加“善战”。按照校党委“三全育人”深化年的部署，国际商务学院在校园封闭管理期间，“五育”不缺位。
德育为先 并肩作战
他们被学生称为“最可爱的人”，他们是一支能打硬仗的“铁军”。带好被褥、整理衣物，只当作是出一次差、值一个长班。2020年疫情暴发到现在，一次次实战让辅导员队伍形成了思路清晰、流程严谨的疫情防控方案。“我们是距离学生最近的人，在特殊时期，学生在哪，我们的工作就要跟到哪。“辅导员们笑着说，”这和平时值班没什么区别，相反还能进一步拉近和学生们的距离，这次我们真的是同吃同住！有种大团建的感觉！
从他们话语中，“团结一致，共克时艰”瞬间从一个个词语变成一幅幅生动的画面。半个月的时间，他们一起晨跑、一起用餐、督导学习、叮嘱做好疫情防控、道一声晚安，迎接一个崭新的明天！
随着疫情防控工作逐步展开，国际商务学院的教师、辅导员纷纷摇身变成“大白”，“大蓝”，组成志愿者队伍投入校内核酸检测现场服务工作中。与此同时对学生的思想教育、安全教育、心理健康教育同步展开。学院各班级组织线上主题班会，了解学生学习生活中面临的实际困难，向同学们解读当前学校采取的疫情防控措施。辅导员徐小芳老师倾情写下《致同学们的一封信》，给大家加油鼓劲，增强学生的思想认同和行动执行力；黎夏璐老师的线上查寝方式寓教于乐，效果事半功倍。
为密切关注学生思想动态及心理健康，引导学生追求阳光健康的校园生活，学院开展了“封校不封趣•益身心，青春动起来”素质拓展活动。针对因为疫情未能返校的同学，实时跟进其心理动态，家校联动疏导心理压力，帮助学生保持积极向上的心理状态。
辅导员们深入宿舍走访，为在校生送上学院的殷切关怀和温暖问候，为在封校期间过生日的同学组织了集体生日party，让思政教育与温暖关切走入学生心中。
智育创新法 教学就业两不误
疫情阻止了老师进入教室的脚步、改变了师生面对面的交流方式，但阻挡不了教师教书育人的天性、阻挡不住学生求知若渴的愿望。疫情期间，学校线上教学有条不紊地进行着，教师积极准备每次的线上课程。学校封闭管理期间，共开设线上课程2415门次、授课教师共计2445人次、线上学习学生高达42855人次。
教务科在教学信息通报中，梳理出8门优秀线上教学课程，内容涉及理论课、实践课多种类型，供各个教研室借鉴学习。课程督导组更是赞扬课程组教师为线上教学做了充足准备，教学资源丰富，采用多种在线平台授课，加强与学生的线上互动，教学效果反馈良好。
在保障学生专升本、就业等方面，国际商务学院按照疫情防控要求做好服务。持续加强和用人单位的对接，主动获取、筛选优质招聘信息和就业指导内容提供给毕业生。组织开展2022届毕业生填报就业状况进展调查问卷并进行统计分析，为分类指导和精准帮扶提供数据支撑。组织毕业班辅导员就业工作会，重点宣讲各级各类就业政策、毕业去向统计办法、毕业生签约管理办法、就业数据统计、专升本等内容，提升就业工作能力。2019级同学表示：封闭管理期间，我们看到了疫情防控幕后志愿者的奉献和守护，经历了组织有序、操作高效的全校核酸检测，也感受到了任课老师远程教学的耐心和用心。我坚信着，不期而遇的温暖和生生不息的希望终会在这个五月如约而至！
体育”内卷“忙 活力闪耀校园
篮球、羽毛球、广场舞、集体舞、单人舞，挑战引体向上、滚轮练习、俯卧撑、哑铃、跳绳、瑜伽毯……校内“奥林匹克”运动会既视感扑面而来。用参与师生的话说，文体项目丰富的不仅是学生的课余生活，更是弥补了“被疫情偷走的青春”。与此同时运动精神也冲破封闭的围栏，融入云端。暂未返校的学生，也参与其中，强健体魄，磨炼精神，以更好的状态迎接未来的挑战！
美育多元化 创意无限展才华
马克思曾说过“社会的进步就是人类对美的追求的结晶”。国际商务学院学子作为“人类高质量学生”，不仅要追求美、更要创造美、赋予美更深刻的内涵。
在国际商务学院组织的“微镜头·微瞬间·分享爱”校园寻找春天主题手机摄影比赛活动中，学生用自己的手机与文字，用镜头记录春色，用光影诉说情感，记录学院群体同心协力、共渡难关、同心抗疫的画面，抒发着对春暖花开的共同愿望与期待，同时表达着对抗击疫情中辛勤奉献的工作人员的丝丝敬意，以及旅商必胜、中国必胜的信心和决心。
舞蹈总会与美相伴，与心灵舒缓相遇。学院通过以“艺”抗“疫”国务抗疫微视频展映活动，用舞蹈与创意，用镜头助力，以“艺”抗“疫”，感悟舞蹈之美、享受美育之乐。
2021级国际贸易班金英说，温暖的画面、婆娑的身影，舞动的节拍，让连续二十多天封闭在校的我们瞬间放松了下来“是春天的感觉”“找到了自我”“瞬间安静了下来”，同学们在朋友圈中表达激动和愉悦。愿疫情早日散去，愿山河无恙，人间皆安！
劳育付实践 宿舍见温情
为保证疫情防控期间的劳动教育不缺位，培养学生良好的劳动习惯和积极的劳动态度，充分发挥劳育在人才综合素质培养中的重要作用，切实加强疫情期间以“劳”育人的引领功能，营造崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的良好氛围，展示疫情期间同学们勤勉自持，积极向上的劳动风采，学院开展了疫”起劳动——宿舍楼清扫劳育活动。扫帚、拖把、抹布，清扫地面，整理内务，处理垃圾，劳动为学生“宅”在寝室的生活增添了一份别样的光彩，成为劳动精神的弘扬者、引领者，成为劳动教育的受教者、受益者。
师生共同参与，引导学生走下网络、走出宿舍、走向操场。此外，辅导员开展“四走四动”主题活动，“走进”课堂，做好教学联动；“走向”操场，做好师生互动；“走入”宿舍，做好一线行动；“走近”生活，做好示范带动。
有人说激发和引导受教育者的自我发展是教育的目的。江西旅游商贸职业学院国际商务学院通过这样一场嘉年华，搭建一个个平台和载体，用学生喜闻乐见的方式，将“德智体美劳”与师生共育、激发创意、自主参与相结合，让学生在参与感、获得感的提升中实现自我发展。
