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合肥幼儿师范高等专科学校5项成果获2021年省级教学成果奖

时间:2022-05-06 作者:佚名来源:安徽省教育厅

  日前,安徽省教育厅发布《关于公布2021年高等学校省级质量工程项目名单的通知》,合肥幼儿师范高等专科学校有5项成果获得省级教学成果奖,其中特等奖1项,一等奖3项,三等奖1项。

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  校党委书记洪家友领衔的团队成果《党建领航,思政铸魂,构建学前教师培养“三全育人”新体系的探索与实践》荣获省级教学成果一等奖。该成果创新了“党建+”的思政工作模式,以党建领航,形成“党建+教学”,“党建+教科研”,“党建+团建”等工作格局;将“三全育人”纳入事业发展规划和人才培养方案,构建“大思政、全育人”格局,建成十大育人体系,形成独具特色的三全育人“幼专模式”。

  党委委员、副校长余桂东带领的团队经过8年的探索与实践,形成了《服务国家战略“三融四进五联”语言文字教育模式的创新与实践》教学成果,在全国率先提出“三融四进五联”语言文字教育模式,培养了一大批优秀师范生;通过语言文字教育,实施援疆润疆行动,铸牢中华民族共同体意识;在“一带一路”国家推广中华优秀文化,在国际上发中国声音、展中国文字力量。该成果获评省内教学成果最高奖。

  《学前教育专业群“全口径”培养儿童早期教育师资服务地方社会经济发展》《生态思维引领下的高水平教学团队建设研究与实践》《体验式教学视野下的幼儿园园长培训体系构建与实践》三项成果分别总结凝练了合肥幼专在学前教育专业的社会服务、高水平教学团队建设和幼儿园园长培训新模式等方面的教育教学经验和成果,因其在教育教学理念和模式的创新性、实践性和引领示范价值,被评为省级教学成果一等奖和三等奖。

  合肥幼专一直高度重视内涵建设,在人才培养过程中不断总结教育教学经验,凝炼形成高水平的教学成果,不断提高人才培养质量和社会服务水平,对兄弟院校办学也积极发挥引领和示范作用,获得了教育主管部门和社会广泛好评。2022年是学校“教学质量提升年”,学校将持续深入推进三教改革,提高人才培养质量和办学水平,为社会发展作出更大贡献。(王俊午 特约通讯员:许梦勉)


原文链接:http://jyt.ah.gov.cn/xwzx/gdjy/40551634.html
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