劳动节期间，无锡各学校纷纷开展了形式多样的劳动教育活动，培养学生的劳动技能，引导学生养成崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的价值观。
探索劳动样态。无锡市辅仁高级中学通过建立激励性质的增值评价，在不同年级组织开展劳动成果展示、劳动技能竞赛等活动，形成“教—学—评”一体融合的劳育课程；无锡市江南中学开展植物种植活动，通过传授学生种植知识及技能，锻炼学生团结合作的意识，提升综合素养。
构建校本课程。无锡市南湖小学通过场域、课程、活动、评价等途径，开展富有校本特色的劳动教育，培养“坚毅担责”“勤劳诚实”“合作智慧”的南湖“小彩蝶”；无锡市第一女子中学将思政教育与生产劳动相结合，学生们以广袤的田野为课堂，体验收割、脱粒、舂米、磨米粉等农耕活动劳动课程。
创新教育模式。无锡市东绛实验学校建设有“廷弼农耕园”实践基地，让学生经历从播种、照料、采摘到售卖的全过程，唤醒责任担当；无锡市新吴区坊前实验小学“绿+”生态微农场，通过构建丰富多彩的劳动教育课程体系，让学生感知自然农法、体悟农时之妙，在氤氲芬芳的泥土中收获幸福。
