南京财经大学坚持将绿色发展理念融入学校事业发展，发挥顶层设计优势，推进绿色创新研究，培育绿色校园文化，扎实推进绿色校园建设。
加强顶层设计。学校成立以校党委书记和校长为组长的绿色学校创建工作领导小组以及以分管副校长为组长的工作小组，统筹指导绿色校园创建工作，建立多方联动的推进机制。把“创建绿色学校工作”列入学校工作的重要议程。召开专门会议，听取创建工作情况汇报；制定专项工作计划，按进度推进实施；列支专项预算，保证经费投入。完善有关制度文件，保证创建绿色学校工作的长期性和持续性。建立健全检查监督机制，及时总结经验，明确改进措施，做到以评促建、以评促改。
推进绿色创新研究。学校结合财经学科优势，开办了绿色经济发展研究院，从多个领域开展绿色经济研究工作，深化产学研合作，加快绿色科技创新和成果转化，为做好碳达峰碳中和工作提供科技支撑和人才保障。积极引导学生进行绿色科技发明创造，激发学生创新创造潜能，促进学习、研究、社会服务相结合。结合学校实际，组织力量研究学校创新节能、可持续能源利用、新型绿化等方面措施，促进校园人均能耗率有效下降。
培育绿色校园文化。探索开设生态文明相关专业课程和通识课程，充分发掘各科课程中的教育资源，将生态文明教育纳入人才培养全过程，融入学校教育全过程。加强绿色生活主题宣传教育，组织节日性活动，倡导节能、节水、节粮、垃圾分类、绿色出行等行为。以环境日或生态环境热点为主题，开展生态环境主题教育活动。全面持续开展食堂“光盘行动”，培养学生勤俭节约习惯。组织学生走出课堂，赴生态文明教育实践基地等场所，广泛开展实践体验活动并形成制度。组织学生开展多种形式的社会活动，传播生态文明理念，参与生态环境保护事业。创新宣传形式，通过校园网、微信公众号等平台宣传绿色发展理念，营造全校共建绿色校园、全员参与绿色行动的浓厚氛围。
