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冕宁县:学前学普出“新招”“三个依托”显成效

时间:2023-05-14 作者:佚名来源:四川省教育厅

  依托区域文化,展示学普本土特色。充分利用彝海结盟红色文化、卫星发射基地航天文化等丰富的旅游资源优势,结合学普目标,开展学普用普小导游等活动,培养幼儿的社交礼仪和文明用语,并以此帮助幼儿从小根植爱祖国、爱家乡的情怀。深入挖掘本土传统技艺、文化习俗、地理地貌,为探索园本课程的开发积累素材。冕宁县泸沽第一幼儿园将学普活动与传统打铁锻造工艺、竹编技艺相结合,以“学普娃小剧场”的形式演绎了本土特色,巩固学普成果。

  依托教师团队,增强学普示范力量。充分发挥县幼儿园的示范引领作用,组建县幼儿园教师专业团队,根据幼儿语言能力发展规律和特点,将反映时代主题、社会热点和群众关心的事件编写成适合幼儿传唱的儿歌。疫情期间,将“七步洗手法”编录《洗手歌》,森林草原防灭火期,编录《森林草原防灭火拍手歌》等。

  依托教学改革,拓展学普校外课堂。积极推进学前教育改革,将课堂从校内拓展到校外,重点对幼儿文明行为习惯养成进行实践教育和校外实践互动。举办了2022年“七彩凉山”暑期夏令营活动和家长课堂《依法带娃,科学家教——七彩夏令营回我家》等活动,开展户外主题活动共400余次、“树新风促振兴”小手拉大手活动100余次,带动上万个家庭、社区学普用普,营造推普用普的良好氛围。

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原文链接:http://edu.sc.gov.cn/scedu/c100498/2023/5/11/b08f40fa8a2a4e9ca37293cdcd34f361.shtml
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