国家义务教育质量监测（以下简称“国测”）是贯彻党的教育方针，落实“五育并举”，检验“双减”成效，衡量区县义务教育均衡化和义务教育质量的重要举措，伊州区是此次“国测”抽取的10个样本县之一。为做好监测各项准备工作，哈密市教育局结合工作实际，早安排、早部署、早行动，按照2023年国家义务教育质量监测各级单位监测流程，及时督促、指导伊州区做好各项工作，有力推进了监测工作稳步开展。
一、高度重视，加强培训
为更好地推进落实“国测”工作，3月至5月，哈密市、伊州区分别成立市级、区级义务教育质量监测实施工作领导小组，督促、审核伊州区上报义务教育阶段学校信息，督促伊州区制定区级实施工作细则，积极组织市、区两级监测人员参加国家级义务教育质量监测实施工作说明会、自治区级义务教育质量监测现场测试工作程序与需求培训会，参培人员达110人次。自治区明确20所样本校后，及时召开2023年国家义务教育质量监测伊州区动员会，对监测工作流程、工作环节、操作规范、信息填报等具体细节进一步培训，务求把质量监测工作落实到位，为做好监测工作奠定基础。
二、制定计划，完善方案
为确保参测样本校做好2023年国家义务教育质量监测工作，哈密市教育局指导督促伊州区制定工作方案、应急预案，并依据各时间节点列出工作清单，有计划、分步骤，强化工作落实。为保证工作进程，派专人对20所参测样本校国家义务教育质量监测的推进情况跟踪督导，发现问题及时督促整改，实时指导样本校完成好不同阶段工作，助推工作落实。各参测样本学校积极配合，成立组织领导和工作机构，制定了校级国家义务教育质量监测工作方案、应急预案，全力做好本校监测准备工作。
三、加强教研，提质增效
发挥集团总校的引领作用，多方整合教学教研资源，定期下校实地指导教学，组织分配教研员到各样本校参与听课评课，并利用网络平台，参与对教研及学科教学的实时监督，及时纠正问题，提质增效。为保证此次“国测”工作取得优异成绩，各样本校抽取精兵强将，配齐配强抽样年级四年级、八年级道德与法治、科学、劳动学科教师，加强学科教研，既注重课堂教学，又不拘泥于课堂知识的学习，拓宽工作领域，重视对学生进行德育渗透、行为养成、实验操作、实践能力等方面的教育培养。
四、严肃纪律，落实细节
为保证2023年国家义务教育质量监测的严肃性，进一步强化质量监测工作纪律，哈密市教育局对应监测师生的统计和信息填报，以及监测的全过程都提出具体要求，防止出现信息不实、弄虚作假现象。根据《2023年国家义务教育质量监测组织工作手册》《2023年国家义务教育质量监测信息上报及抽样系统操作手册》要求，加强对样本校信息工作人员的提醒和指导，加大信息上报的审核力度，及时纠正偏差，提升信息上传质量，防止错报漏报。
