四川农业大学深入学习习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表的回信精神、习近平总书记给中国农业大学科技小院学生的回信精神，围绕培养知农爱农新型人才主线，持续优化“三全育人”工作机制，不断完善“1+1+N”三全育人体系，以主题教育推动立德树人取得实实在在的成效。
学校优化专业建设、思政课建设、第二课堂成绩单等10余个有机衔接的配套制度，把“三全育人”推进落实情况作为党建工作与事业发展融合考核重要指标，确保政策、资源和力量往育人行为上汇聚，评价导向往育人实效上倾斜。突出党建引领、人才培养、内涵发展等“六聚焦六强化”内容，196名处级党员干部开展深入讨论，自检自省，就如何进一步把学生发展培养放在第一位，围绕学生、关照学生、服务学生工作做到心坎上出台多条具体措施。
着眼关键环节，破解“三全育人”难点。四川农大充分利用大数据，精准实施“学风建设培优工程”，提取全校学生近四年相关数据，结合25362份问卷调查、300余名同学线下访谈走访等多种方法，多维度挖掘学生必修课成绩、考研率、转专业情况等数据背后的动态心理，全面了解学生学习目的、学习态度、学习行为、学习现状、学习需求，对症施策，撬动学生主动学习积极性。学校党委书记庄天慧率队赴三校区，召开座谈会，与全校60余位辅导员面对面交流，实地走访3个省级、校级名辅导员工作室，实施“辅导员素质能力提升工程”，推进辅导员专业素养和科研能力养成，营造辅导员发展新气象。
立足课堂主渠道，有效提升铸魂育人实效。学校以“名师金课”示范工程为引领，先后推出思政课建设“30条”和马院建设“29条”，结合农业高校办学定位，将厚植学生“三农”情怀，培养知农爱农新型人才作为思政课的重要职责，进一步挖掘川农大红色基因，新一代川农人投身乡村振兴元素素材进思政课堂，打造线上线下、讲授与实训、思政课与专业课等相结合的课堂，统筹好校内外各种资源，邀请《习近平的七年知青岁月》主笔讲授“新思想”概论课，借助虚拟仿真、讲堂论坛、读书会、科研兴趣班、创新创业团队、志愿服务等多种形式，达到协同育人目的。
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