书法、素描、羽毛球、武术、航模、刺绣等课程……近日，巴州各中小学开启课后服务“课程超市”，涵盖16个学科的784个项目，充分满足了学生多样化的学习与发展需求，为每一名学生的未来发展蓄力，让生命向阳绽放。
为全面落实“双减”政策，积极推进“五项管理”工作，培养具有家国情怀、责任担当、求知精神、创新意识、广阔视野和个性特长的健康学生，巴州各中小学在充分调研学生需求的基础上，逐步开设了涵盖“四史教育、劳动教育、科技创新、逻辑思维、心理健康、艺术与创意、体育与健康、艺术与鉴赏、生命与安全、传统文化教育”等十大类特色课程的“课后服务超市”，为孩子们搭建了一个个生动活泼、丰富多彩的课后服务成长舞台。
为发扬学生体育精神，锤炼学生体育意志力，提高学生体育技能，增强学生身体素质，库尔勒市第二中学、实验中学和巴州第三中学等学校开设了健美操、啦啦操、排球、羽毛球、女子足球、篮球等体育与健康课程。博湖县第三小学“全员运动会”将体育项目与红军精神紧密结合，得到学生和家长一致好评。
巴州第二中学、库尔勒市第十小学等学校通过水彩水墨画、素描基础、书法等艺术与鉴赏课程，有效提高学生的艺术素养和审美能力，以美育美，各美其美。
博湖县博湖中学、和静县第三中学、和硕县中学、尉犁县中学等学校依托生命与安全类课程中的基因课程，用一段遗传密码的旋律、一场关于基因未来的演讲，以艺术形式玩转基因，给学生带来科学与艺术的双重启迪。
若羌县中学、且末县中学、博湖县第二小学等学校在课后服务时段提供跨学科组合、多领域相融合的劳动教育。从知识到实践，从课本到生活，学生们热情高涨、积极参与，在生活化的劳动教育中提高了劳动素养。
巴州石油第一中学、库尔勒市经济技术开发区第一中学、轮台县第二小学等学校坚持开放办学，秉承“爱与欣赏”的理念，结合学生个性化需求，引进社会资源，致力于打造规范化、多元化的课后服务课程体系，凸显教育温情。
巴州各中小学通过《致家长一封信》，指导学生、家长学会使用APP选课平台，以在课程超市“抢课”的形式，引导学生通过课后服务选课系统自主选课，激发学生学习热情。学校适时巡查实施情况，及时调整课后服务内容，提高课后服务质量。
巴州各中小学还借助“云思课后服务”平台、国家中小学智慧教育平台、青少年科普教育330工程平台，开设“发扬中国精神”党史课、影视思政课、生命安全课等德育特色课程以及科学科普课程，对学生开展党史学习教育、爱国主义教育、生命教育和科技创新教育。
丰富多彩的课后服务活动不仅帮助家长解决了学生接送难题，更为促进学生健康成长、快乐学习提供了有力保障。下一阶段，巴州各中小学将不断调整和规范课后服务制度，完善“作业+n”课后服务内容，在更好地指导学生做好作业的同时，充实特色课程，提高服务质量，更好地满足家长和学生的需求，让孩子们学有所乐、学有所长，让课后服务更有温度和热度。
