仪陇县全面“托管”知行实验学校，梳理总结改革试点的典型经验和具体做法，进一步推动县域教育体制机制改革。
治理体系更趋完善。按照“党政引领、集团调控、学部管理、共享共治”的理念，构建“分层管理、学部负责”的纵向领导与“校部二级、条块结合”横向协作的管理模式。建立学部校长负责制、处室目标责任制、绩效捆绑考核制，形成内部良性治理格局。
队伍素质逐步提升。采取“县内考调+集团招聘”方式招引教师，实施“369教师成长计划”，构建“教师能进能出、岗位能上能下、待遇能升能降”的用人格局。建立“学校+集团”的人才定向培养模式，采取分批轮训、跟岗学习、挂职交流等方式，不断提升队伍素质。
课堂教学亮点纷呈。立足学生多元发展，建立“个性化”教学体系，高位嫁接翻转课堂、走班选课、特长培养等课程，保障学生个性发展。着力课堂教学改革，编制《高效课堂手册》，实行“四定四统一”备课制度，构建“6+2”高效课堂教学模式，实现在单位时间内高效率、高质量完成教学任务。
育人模式不断创新。坚持“面向全体学生、九年贯通培养”的育人模式，做到教书与育人有机统一。狠抓“四会”教育（学会做人、学会学习、学会生活、学会管理），采用“德育处+段长+大队委”的层级管理体系，积极开展“百日风貌养成计划”和雅文化教育，学生行为习惯明显改善。
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