习近平总书记高度重视党员干部理论学习能力的培养，强调指出，党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底，自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题，使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。省委教育工委紧抓“关键少数”，把开展中心组学习规范年建设作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、加强党的思想建设、强化理论武装工作的重要举措和有力抓手，全面推进实施“中心组学习规范年”建设工程。省委教育工委共下设342个基层党委，其中校级党委57个、院（系）党委285个，全部完成“中心组学习规范年”建设工程，并100%通过验收。
一、锚定方向，压实责任，全面落实各项任务
一是迅速启动。省委教育工委落实省委部署，牢牢把握“中心组学习规范年”建设工程总体要求，迅速行动，印发方案，召开会议，2023年4月初启动实施“中心组学习规范年”建设工程。先后印发关于学校党委理论学习中心组学习专题辅导报告前置审核把关、开展“以学奋晋 联组共学”行动、做好2023年学校党委理论学习中心组学习列席旁听等多个文件，督促指导所属学校党委聚焦规范组织与职责，规范学习内容、形式及要求，规范管理与考核等，落细落实20项工作任务，确保不打折、不走样、不缩水。二是强化指导。在日常工作中通过实地调研、工作提醒等方式，对所属学校党委推进实施“中心组学习规范年”建设工程多次进行提醒强调，指导学校健全完善制度机制、提升规范化制度化水平。同时推动未下设二级党委的高校将“中心组学习规范年”建设工程扩大到二级党总支。2023年11月下旬举办宣传思想文化专题培训班，围绕理论学习中心组建设主题，组织所属学校党委宣传部负责同志，开展中心组学习秘书专题培训。三是示范先行。将所属校级党委理论学习中心组全部列入首批重点示范创建，全覆盖开展校级党委中心组学习规范年建设。同时指导15所设有二级党委的高校，按照不低于基层党委理论学习中心组总数20%的数量，确定了重点示范创建院系，明确了包联领导。共建设首批基层党委理论学习中心组示范点131个，占比达38.3%。在此基础上，指导推动各有关高校党委结合本校基层党委示范创建成果，2023年9月底前全面完成了所属党委理论学习中心组规范化建设工作。
省委教育工委所属各学校党委落实规范化建设部署，强化组织领导，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面实施“中心组学习规范年”建设工程，抓实抓细各项任务落实。山西大学党委明确“三规范一品牌”工作思路，坚持系统谋划、协同联动、学用结合，全面推进规范年建设。太原理工大学党委紧扣目标要求，突出贯通融合，将“中心组规范年”建设工程作为主题教育“学思想、强党性”的重要抓手，重点关注各基层党委中心组的理论学习深度、质量及成效，并分批次对全校基层党委中心组学习秘书队伍开展了专题培训。
二、创新形式，拓宽渠道，全面突出教育特色
着眼创新学习方式、拓宽学习渠道，把开展“以学奋晋 联组共学”作为创新中心组学习形式、提升学习实效的一个有效抓手，省委教育工委指导推动所属基层党委形成横向打破边界、纵向上下延伸的“联组共学”格局，全年共开展“联组共学”274场。全省理论学习中心组学习示范点山西大学党委理论学习中心组与中国工商银行山西省分行党委理论学习中心组开展“校银联学 共建新功”主题教育联组共学活动。山西医科大学党委把学习会、读书班、研讨会开到教学医疗一线及帮扶点，校党委理论学习中心组赴右玉县威远镇康平村等帮扶点，与镇村两级基层党组织开展联组共学。山西工程科技职业大学与山西工程职业学院两校党委理论学习中心组围绕“推进职业教育高质量发展”等开展学习研讨。山西大学、太原理工大学、山西师范大学、山西财经大学、长治学院等学校党委积极指导二级学院党委走出去，与兄弟院校相关学院、机关、企业、医院等单位党委理论学习中心组开展共学，形成了互带互动、优势互补的联组共学格局。
着眼“听”出落地落实成效和基层实际情况，省委教育工委把列席旁听作为督学促学的有力举措，指导推动所属基层党委理论学习中心组学习提质增效。将列席旁听工作与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育结合起来，与深入学习贯彻习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神、习近平总书记对山西工作的重要讲话重要指示精神、习近平总书记关于安全生产重要论述和重要指示精神等结合起来，与深入学习“千万工程”“浦江经验”结合起来，组建由工委所属高校分管宣传思想工作的党委副书记带队、党委宣传部门主要负责同志参与的工作组，对所属学校党委中心组学习开展交叉列席旁听，推动各学校交流工作经验，互学互鉴、共促共进。全年累计对所属基层党委理论学习中心组学习开展列席旁听342次，实现全覆盖。
三、抓长抓常，夯实基础，建立长效化常态化机制
理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。省委教育工委始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入学习贯彻习近平总书记对山西工作的重要讲话重要指示精神，突出政治性、理论性、实效性，指导推动所属学校党委建立理论学习中心组学习长效化常态化机制，引导教育系统广大党员领导干部深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
发挥考核“指挥棒”作用，省委教育工委将“中心组学习规范年”建设情况纳入所属学校党委2023年度落实意识形态工作责任制考核中，设置10%的分值权重，对照标准和目标任务，对规范年建设情况进行“回头看”，确保建设“见长效”。坚持谋早谋细，2021年起建立了常态化列席旁听工作机制，连续三年对所属各级党委理论学习中心组学习开展全覆盖列席旁听，同时指导未设置二级党委的学校对本校二级党总支理论学习开展列席旁听。各级党委理论学习中心组学习程序进一步规范、学习质量进一步提升、学习促发展的成效进一步凸显。同时，强化宣传引导，注重培育、发现、宣传所属基层党委中心组建设先进典型，推动所属党委理论学习中心组开展“示范点+示范点”“示范点+非示范点”联组共学，引导形成“比学赶超”浓厚氛围，不断提升整体学习质量，为我省加快推动高质量发展提供坚强思想保证和强大精神力量。
