省基础教育质量监测中心于9月19日至20日在贵阳开展全省义务教育质量监测人员专业提升培训。省基础教育质量监测中心主任、省教育科学院院长左泉致辞，凯里学院党委副书记、院长赵守盈、贵州师范大学心理学院副院长陈维、贵阳市基础教育质量监测中心副主任张籍、贵州师范大学副教授黎瑞源作培训讲座。
左泉指出，教育评估监测是推进教育治理体系和治理能力现代化的重要手段，也是教育高质量发展的重要抓手；强调，一是要不断加强评估监测的组织领导和条件保障，二是要不断完善评估监测的体制机制，三是要不断提升教育评估监测基础能力，四是聚焦优质均衡建设，抓实监测发现问题整改。
赵守盈以“学业质量监测的现代理论与技术”为题介绍了当下常用的教育质量监测理论和模型，陈维以“测评工具的心理测量学性能：评价与操作”为题介绍了教育评估监测关键指标的内涵与计算操作，张籍以“2023年度义务教育质量监测结果应用”为题分享了贵阳市监测质量监测结果应用的经验和做法，黎瑞源以“义务教育质量监测数据分析的原理与实践”为题介绍了监测数据的来源与分析处理。
各市（州）和90个县（市、区、特区）相关工作负责人，省基础教育质量监测中心有关同志参加培训。
