10月11日至12日，2024年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生小学教育专业教学技能大赛决赛及专项研讨活动在沈阳师范大学举办。
本次大赛及专项研讨活动旨在展示全日制教育硕士小学教育专业领域的人才培养成果，交流互鉴教学经验，对位提升专业素养和教学技能。大赛由田家炳基金会冠名，全国教育专业学位研究生教育指导委员会主办，沈阳师范大学教育硕士研究生院和学前与初等教育学院共同承办。
大赛赛程历时四个月，设置小学语文、小学数学、小学英语、小学科学四个赛道。初赛共有98所教育硕士培养高校的472名小学教育专业全日制教育硕士研究生参赛。经过角逐，共有81所院校的210名选手参与决赛。在承办单位的密切配合与精心组织下，赛事推进井然有序，赛场氛围专业精细，选手状态发挥良好。大赛最终评选出一等奖21项、二等奖45项、三等奖89项、优秀教学设计奖55项、优秀指导教师奖61项。
大赛专项研讨活动以“小学教育专业高质量人才培养理论与实践”为主题，探讨案例设计与教学、数字化赋能课程建设以及实践教学体系建设等关键问题。天津师范大学、东北师范大学、江南大学、伊犁师范大学、赣南师范大学、安庆师范大学和沈阳师范大学多位专家学者以专项报告形式分享了各自在小学教育领域的研究成果和实践经验。马云鹏教授代表大赛组委会从赛事基本情况、收获与特征、问题与思考三个方面对本次大赛进行总结。
本次活动的成功举办，不仅为小学教育专业领域师生提供了一个展示自我、相互学习的平台，更促进了教育理论与实践的深度融合，为推动我国小学教育专业人才培养质量的提升做出了积极贡献。
