8月29日
安徽省政府新闻办召开新闻发布会介绍
我省着力建设高质量学生资助体系
学生资助政策逐步完善
资助范围逐步扩大
资助规模稳步增长
实现了
“所有学段、所有学校、
所有家庭经济困难学生”三个全覆盖
确保“不让一个学生
因家庭经济困难而失学”
党的十八大以来
全省累计资助学生1.9亿人次
发放资助资金1611亿元
8月12日，2025年“叶连平奖学金”高考部分奖学金颁发仪式在马鞍山市举行。刘琴 摄
目前，我省学生资助项目已经达到25项，构建了“奖、贷、助、补、免”全方位的学生资助政策体系。
在学前教育阶段，对普惠性幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助；
在义务教育阶段，对所有学生免除学杂费、免费提供国家规定课程教科书，对家庭经济困难学生补助生活费；
在高中教育阶段，建立了以国家奖学金、国家助学金和免学（杂）费为主的资助政策体系；
在高等教育阶段，建立了国家奖学金、国家助学金、生源地信用助学贷款、基层就业学费补偿、服兵役国家教育资助、校内奖助学金等项目有机结合的资助体系。
经过多年发展，我省已经形成了以财政投入为主，学校和社会为补充的“三位一体”经费投入保障机制，营造了全社会共同关心家庭经济困难学生成长的良好社会氛围。
党的十八大以来，全省累计发放资助资金1611亿元，其中各级财政投入1248.4亿元，占资金总额的77.5%。2024年，全省累计发放资助金额205.4亿元，其中各级财政投入134.9亿元，各级各类学校按规定从事业收入中提取资金19.9亿元，企事业单位、社会团体和个人捐资助学5468.6万元，银行金融机构发放国家助学贷款50.1亿元。
精准资助，是学生资助的基本要求。
我省始终坚持精准资助，在财政资金分配时，向欠发达地区倾斜，向艰苦专业和国家亟需专业倾斜；在确定资助标准时，加大对特殊困难学生的资助力度；在落实资助政策时，建立跨部门信息共享机制；在监督管理方面，逐步形成了由教育、财政、审计、纪检监察和社会力量参与的监督机制。
来源：安徽日报客户端
