翠屏区紧抓暑期教育提质增效的关键窗口期，系统谋划、多措并举，以“精准赋能”为核心策略，全面推动区域教育优质均衡发展。通过创新教师轮岗机制、强化校长领导力培训、深化家校协同育人三大路径，有效破解城乡师资配置不均、学校治理能力待提升、育人合力不足等现实问题，助力翠屏教育迈上新台阶。
精准调配师资，促进城乡均衡。翠屏区通过“轮岗交流（编制调动）+互派轮岗（编制保留）”双轨模式，有效缓解农村学校超编、城区学校缺编及校际学科教师结构矛盾。近三年共交流教师374人（其中骨干教师125人），2024年互派城乡教师57人（城市到农村23人，农村到城市跟岗34人），缩小了区域、城乡、校际差距，实现区域内师资配置更趋均衡。
强化暑期培训，提升治校能力。聚焦办学治校水平与业务能力双提升，2025年暑期，组织各校（园）党组织书记、校（园）长及分管教学副校（园）长开展集中学习2次。培训通过30余场次专家讲座、300余场次分组主题沙龙研讨，2次现场教学，同时组织前往南京市第二十九中学等学校开展访学活动，帮助教师们打破思维禁锢和圈层枷锁，为学校发展注入新动能、新活力。
深化家校协同，共育学生成长。组织开展“家校共促·双向奔赴活动”，坚持“就近就便线下，偏远分散线上”相结合的走访方式，组织教师深入学生家庭，了解学生暑期学习生活情况，与家长深度反馈学生在校情况和教学建议的同时，认真记录家长和学生的想法意见，为新学期优化备课内容、更新教学方法、完善育人理念开好头、起好步。2025年暑假，共收到教学建议3000余份，家访活动实现100%全覆盖。
