一、起草背景
为建立和完善我省学分银行管理制度，推进高等教育学分认定和转换工作，实现学分认定、积累和转换的规范和有序，促进各级各类高等教育的沟通和衔接，搭建人才成长“立交桥”，2019年省教育厅印发了《广东省教育厅关于高等教育学分认定和转换工作实施意见（试行）》（下称《实施意见（试行）》）。随着时间的推移，学分认定和转换工作面临着新形势、新情况，2022年底《实施意见（试行）》有效期满后，省教育厅组织有关院校和专家进一步总结《实施意见（试行）》）试行情况，研制了新的《广东省教育厅关于高等教育学分认定和转换工作实施意见》（下称《实施意见》）。
《实施意见》立足我省高等教育现状及未来发展需求，就学分认定转换为省内各高校、教育机构以及学习者提供了清晰明确的指导和参考；赋予了各高等学校更高自主权，可自主确定学习成果认定和学分转换的范围、标准和办法。文件将为下一步我省高等教育学分认定和转换工作提供更有效的政策指引。
二、主要内容
（一）适用范围
《实施意见》适用于广东省普通本科院校、高职院校、开放大学、独立设置的成人高校学生，覆盖境内外高校本专科间学分互认、高等教育自学考试及非学历学习成果（如职业资格与技能等级证书、技能竞赛获奖证书、职业经历等）的学分认定转换等。
（二）具体内容
《实施意见》主要分为六部分内容，包括指导思想、基本原则、工作目标、适用范围、具体办法、实施方式与要求，其中适用范围包括了适用对象、适用专业和适用领域，具体办法覆盖培训类成果、业绩类成果、课程类成果和其他成果四大类别的学分认定和转换，要求高等学校加强组织领导、明确工作机构、规范管理流程，鼓励高等学校加强协作共同实施学分认定转换工作，鼓励高校探索建立粤港澳大湾区学分互认机制等。
