9月16日，2025中国（广西）—东盟职业教育合作发展大会“AI赋能电商人才培养”平行会议在中国广西南宁举办。会议由全国电子商务职业教育教学指导委员会指导，中国广西壮族自治区教育厅主办，中国广西经贸职业技术学院联合全国电子商务职业教育教学指导委员会“一带一路”合作专门委员会承办，北京博导前程信息技术股份有限公司协办。会议旨在搭建交流合作的平台，以“AI赋能电商人才培养”为主题，围绕人才培养、职业教育改革、教学资源的共建共享等方面交流人才培养路径。
缅甸教育部副部长佐敏，东南亚教育部长组织职业技术教育与培训区域中心主任诺杰米·宾·杰内克，老挝国家工商会副主任霍内萨万·查塔旺，全国电子商务职业教育教学指导委员会常务副主任陆春阳，中国广西壮族自治区教育厅二级巡视员汪维及中国广西经贸职业技术学院党委书记黄国健，中国广西经贸职业技术学院党委副书记、校长罗生芳等领导出席会议。
会议现场
佐敏表示，缅甸教育部正在积极推进职业教育改革，重点加强数字技能人才培养。希望通过本次会议，深入学习中国在“AI+电商”人才培养方面的先进经验，加强与各东盟国家的交流合作，进一步深化缅甸与中国及其他东盟国家在职业教育领域的合作，为区域数字经济发展培养更多高素质技术技能人才。
陆春阳表示，期待通过本次会议，进一步凝聚共识，促进各方在标准共建、课程共研、师资共享、学生流动等方面开展更务实、更深入的合作，共同构建具有区域特色的“AI+电商”职业教育合作新模式，为促进电子商务产业高质量发展提供坚实的人才支撑，为中国—东盟区域经济发展注入新的动力。
汪维在致辞时表示，广西壮族自治区教育厅立足区位优势，通过部区共建和区域联动，搭建合作平台，统筹“引进来”“走出去”，打造产教融合先行区，提升职业教育开放水平，助力中国—东盟合作提质增效。针对持续深化中国—东盟职业教育合作、共育电商新人才的共同愿景，他提出三点倡议：一是共建共享，打造智慧教育合作新平台；二是产教协同，构建人才培养共赢新机制；三是互联互通，拓展青年成长与发展新路径。
诺杰米·宾·杰内克表示，人工智能可以帮助实现个性化学习，并成为技能发展的强大赋能工具。劳动者不仅要掌握专业技能，更要具备人工智能素养。
霍内萨万·查塔旺表示，电子商务是经济增长的重要引擎，社会经济发展需要技艺精湛、富有创造力的人才。希望加强与中国及其他东盟国家的合作，政府、教育机构与企业协同发力，让老挝中小企业与青年掌握人工智能技术。
黄国健表示，广西经贸职业技术学院重视与东盟国家院校在教育领域开展合作交流，长期紧密对接数字经济发展需求，在电子商务、大数据、跨境贸易等专业领域持续深耕。希望本次平行会议能够作为对话的平台，与东盟各国教育同仁、国内行业专家及兄弟院校一同深入探讨“AI+电商”人才培养的新模式、新路径，分享数字化教育创新理念与优秀实践。
AI通识能力数字化学习资源共建项目启动仪式
会议举行了项目签约仪式和项目启动仪式。“一带一路”电商谷国际合作项目签约、菲律宾职业教育学历课程开发项目与中国合作院校签约（电子签约），AI通识能力数字化学习资源共建项目正式启动。
在主旨报告环节，来自国内和东盟国家的专家、学者、嘉宾们围绕利用人工智能技术构建开放普惠的学习资源、面向东盟的电商人才培养、人工智能技术赋能职教国际合作等方面进行交流分享。
缅甸、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、老挝、泰国等东盟国家的政府官员、高等院校、机构、企业代表，中国职业院校、机构、企业代表及专家学者，中国广西经贸职业技术学院相关二级学院负责人、教师代表参加会议。
