9月25日上午，民进江苏省委会调研组一行莅临南京市电化教育馆（南京市教育信息化中心）、南京市软件谷第二小学开展人工智能教育调研。
调研组一行参观了南京市电教馆的人工智能教育体验中心、南京教育数据中心、教育数据运维中心、教育网络安全中心等场馆。在软件谷第二小学参观了人工智能教育场景，体验学校教师开发的促学促教沉浸式课件，并来到“未来教室”中，先后参观英语学科中基于技术的师生互动课堂、语文学科中借助智能体开展对话的生动课堂，以及利用智能小车监测并保障学生课余安全等智慧教育场景。
随后，校、区、市依次向调研组汇报人工智能教育开展情况。软件谷第二小学负责人介绍，学校从校、师、生三个层面，打造了慧听课堂、慧创空间、慧研工坊、慧行课程和慧心观测多个场景单元，推动AI技术的应用。雨花台区教师发展中心相关负责人介绍，通过区域统筹和品牌学校集群培育，推动AI技术在教育中的有效融合，以人工智能驱动教学变革为重点，开展多种教学活动，形成丰富的课程体系；以赛事和创新人才队伍培养机制为切入点，提升师生素养。市电教馆负责人介绍市电教馆在人工智能教育推进方面采取了众多举措，从全国首个中小学人工智能教育研究中心的成立，到三年行动计划的发布，再到教学范式创新、教师素养提升和学生创新培育等多项重点工作的推进，使得南京市的人工智能教育取得显著成效，并在全国范围内形成了影响力。
调研组专家对人工智能赋能教育高质量发展的后续路径作出规划，要求大力推动AI视角下培养方式的系统化变革。同时指出，在利用人工智能技术主动构建人工智能助学助教新生态的同时，更要主动思考如何让技术为育人服务，回归学生本位。
