苏州经贸职业技术学院党委依据高校教育教学特点，从“领导讲给干部听，干部讲给同事听，教师讲给学生听，学生讲给学生听”四个方面建立学习体制机制。
领导讲给干部听，增强思想引领力。坚持领导示范带头先学，全体党委班子成员坚持先学一步、学深一层，既在党委中心组专题学习班上轮流领学，又深入联系二级单位领学，为联系单位讲党课。学院党委委员每人联系1名以上思政课教师，共同备课、共同研讨，带头讲思政课，推动学习不断深入，扩大学习影响效果。
干部讲给同事听，增强战略执行力。学院党委充分用好党校阵地，全年党校培训开班50期，由中层干部结合工作职能主讲，讲思路、讲思考、讲思想。学院党委开设网上“成大园地”，收录中层干部演讲文稿、学习文章近500篇，提高学习的实效性。
教师讲给学生听，增强思政影响力。学院将党史学习教育和思政课融合，把思政课搬到食堂、搬入企业、搬进红色革命教育基地，通过党校培训、现场观摩、集体评课、参加竞赛等方式，鼓励教师把教材语言转换成教学语言，把枯燥乏味的理论知识转换成生动活泼的现实案例，推动形成全院努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。
学生讲给学生听，增强榜样感染力。学院开展“433”学生成才工程，涌现出一大批优秀学生，这些学生在班级班会、社团活动、开学典礼等讲台上讲自己成长、讲身边典型、讲同学故事、讲红色故事，带动其他学生共同进步。
