时间：2022-04-29
近年来，无锡城市职业技术学院紧密契合区域产业发展需求，不断探索产教融合发展新经验、新模式，走出了一条以专业建设为抓手、以集团化办学为引领、以产业学院建设为突...
时间：2022-04-29
江苏海事职业技术学院始终将毕业生就业工作作为育人工作的重要组成部分，全员参与，多措并举，切实推进2022届毕业生就业工作取得实效。 加强顶层设计，提升就业...
时间：2022-04-29
苏州市职业大学积极实施“互联网+教育”模式，多举措打造在线课程思政品牌, 增强在线课程思政的影响力、吸引力和竞争力。 坚持课程创新，打造精彩在线课程思政。...
时间：2022-04-29
江苏城乡建设职业学院聚焦绿色低碳，围绕学术交流、主题教学、主题竞赛、主题体验和宣传展览五大模块展开20余项绿色低碳学术交流活动，展示学校绿色校园建设成果，进...
时间：2022-04-29
京教函〔2022〕138号 各区教委，燕山教委、经开区社会事业局，各市属高校，各有关单位： 按照《北京市教育委员会关于开展第二批教育信息化融合创新“双百...
时间：2022-04-29
为进一步做好大学生心理健康教育工作，江苏海洋大学加强家校沟通、科普宣传，开展了一系列线上心理健康互助活动，扎实做好心理育人工作。 家校“云”沟通，筑牢“心...
时间：2022-04-29
京教函〔2022〕141号 各区教委，燕山教委、经开区社会事业局： 为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》...
时间：2022-04-29
无锡学院以人才培养为核心，多措并举提高本科教学质量，不断探索人才培养新路径。 根植地方，服务发展，优化学科专业和课程建设体系。学校紧密契合无锡地方经济发展...
时间：2022-04-29
常州大学以提高人才培养质量为核心，积极构筑“体制机制、双创课程、双创平台、双创竞赛”四位一体的创新创业教育体系，推进双创教育工作落细落实。 完善体制机制建...
时间：2022-04-29
京教学〔2022〕1号 各普通高等学校、研究生培养单位： 党中央、国务院高度重视高校毕业生就业创业工作。2022届普通高校毕业生规模、增量创历史新高，当...
时间：2022-04-29
江苏第二师范学院严格落实全省高校疫情防控管理措施，做好学生教育管理和心理疏导工作，全方位、多渠道扎实推进心理健康教育工作。 加强领导，多方协作。校领导高度...
时间：2022-04-29
京教函〔2022〕143号 各有关高等学校： 为贯彻《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高〔2018〕2号)、《中共北京市...
时间：2022-04-29
南京邮电大学将劳动教育纳入人才培养全过程，常态化开展日常生活劳动、服务性劳动和生产劳动，着力培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 以课程建设为...
时间：2022-04-29
京教基二〔2022〕6号 各区教委，燕山教委、经开区社会事业局： 根据《北京市高等教育、中等职业教育、普通高中学生资助资金管理实施办法》(京教财〔202...
时间：2022-04-29
江苏大学将就业育人理念贯穿于学生成长、发展全过程，大力实施价值化、分类化、数字化“三化行动”，汇聚共促精准就业育人新动能。 以“导”定方向，树立价值化就业...
时间：2022-04-29
京教计〔2022〕17号 首都医科大学，各相关单位： 为优化完善我市科技创新布局，促进首都医科大学培养更多高水平医学创新人才，带动各高校积极服务国际科技...
时间：2022-04-29
江阴职业技术学院切实关注大学生心理健康工作，形成了“教育教学、宣传实践、咨询服务、预防干预、培训队伍”五位一体的心理工作格局，帮助学生缓解心理压力，筑牢心理...
时间：2022-04-29
江苏食品药品职业技术学院进一步优化思政育人体系，畅通实践育人路径，创新协同育人模式，探索出一条“立德尚能”育人之路。 坚持以德润心，打造思政育人“最高主阵...
时间：2022-04-29
京教职成〔2022〕8号 各区教委，各职业院校： 为全面落实全国职业教育大会精神，加强和改进北京职业院校思想政治和德育工作，根据教育部《职业教育与继续教...
时间：2022-04-29
京教建〔2022〕4号 各区教委，燕山教委、经开区社会事业局，各高等学校，各直属单位： 为贯彻落实市防汛抗旱指挥部《关于印发〈北京市2022年防汛抗旱工...
