2022年，国务院教育督导委员会办公室继续把“双减”督导作为教育督导的“一号工程”，持续从监督角度推进“双减”政策落深落细，韩城市教育督导室强化督导问责，确保“双减”工作取得实效。
一是建机制。该市印发了《韩城市 2022 年“双减”督导工作方案》，建立“双减”督导工作机制，成立督查工作小组，围绕“大力提升课后服务水平,满足学生多样化需求”和“全面压减作业总量和时长,提高作业布置的质量,减轻学生过重作业负担”，扎实开展调研指导和督导。
二是督学校。该市从健全作业管理机制、严控书面作业总量、提高作业设计质量、加强作业批改管理、有效安排课后服务等对全市义务教育阶段学校开展全方位的督导。
三是重指导。该市坚持监督和指导并重的原则，督导组了解实情,找准问题,现场反馈,建立问题清单,同时做好业务指导,帮助学校理解“双减”价值取向和内涵。督导组指导学校提高常规教学管理质量，以学生发展为中心，以提高核心素养为导向，以课题研究为抓手，强化校本教研，提升课堂效率，提高课后服务质量，切实做到减负增效。
四是重应用。督导结束后,该市及时分析汇总形成督导情况报告,严格通报,强化考评，对问题整改落实情况持续进行跟踪督查。对存在问题整改不到位的学校、机构进行严肃通报,对于存在问题整改不力的，启动“问责约谈”，督导结果纳入学校年度综合考核。
