近期，佛坪县教体局统筹推进办学模式、育人方式、教研方式改革，促进教育优质均衡发展。
——改革办学模式，促进优质均衡发展。该县构建城乡、校际、区域一体化发展新格局。优化教育资源配置，促进资源均衡发展。小学采取集团化办学模式，按照区域相近、优势互补原则，建立1个联盟型教育集团、3个协作型教育集团，加快教育集团化、集团名校化、名校品质化进程。初中、高中实行对口合作模式，实现全县中小学集团化办学全覆盖。通过实施“管理共创、队伍共培、教研联动、文化共融、资源共享、课程共建”行动，促进学校之间相互学习借鉴。初级中学与汉中405学校、佛坪县中学与城固一中定期开展交流活动。
——改革育人方式，提升学生综合素质。该县以立德树人为根本，全面推进素质教育。城关小学开展分级阅读、读书小博士、读书漂流、校园读书节等活动。注重学生综合素质培养，以评选“文明之星”“体育之星”“艺术之星”探索学生评价方式深度转变，注重评价多元性、激励性，让每一位学生都能成为“闪闪发光”的小星星。长角坝镇中心小学精心打造课后服务套餐，如科技、阅读、棋牌、篮球等课程进入孩子们的世界，让每个孩子享受快乐的童年生活。
——改革教研方式，发挥专业支撑作用。该县以“融合发展、基于实证、精细指导”为教研工作基本思路，采取“县级学科指导中心—学科基地—学科领军团队”研修模式，构建“县级教研—校本教研—教研组”立体化的教研网络，发挥教研工作对教育教学发展的专业支撑作用。广泛开展联片教研、网络教研、驻校教研、跨区域研修、送教送培等教研活动，提升教研活动的针对性和实用性。组建13个县级学科建设和教师发展指导基地，围绕学科难点，开展课例诊断、课标研读、课题研究、名师孵化、互动研讨等研修活动，解决全县各学科的教学难点。
